Slovní druhy a ohýbání slov
Slovesa vyjadřují děj, činnost nebo stav osob, zvířat a věcí.
Dělíme je na:
Podle významu:
-
plnovýznamová
-
činnostní (vyjadřují činnost)
-
zvratná
česať sa ,umyť sa ,učiť sa -
nezvratná
čítať ,písať ,hovoriť ,cestovať
-
zvratná
-
stavová (vyjadřují stav)
-
zvratná
tešiť sa ,báť sa ,cítiť sa -
nezvratná
rásť ,ochorieť ,kvitnúť
-
zvratná
-
činnostní (vyjadřují činnost)
-
neplnovýznamová (pomocná)
chcieť ,smieť ,môcť ,vedieť ,mať (=mať povinnosť ),byť (=existovať ),začať ,prestať ,stať sa …
Činnostní slovesa dále dělíme na:
-
předmětová
-
přechodná (tranzitivní):
čítať (knihu) ,variť (polievku) ,kúpiť (dom) -
nepřechodná (netranzitivní):
rozprávať sa (s bratom) ,pripravovať sa (na vyučovanie)
-
přechodná (tranzitivní):
-
bezpředmětová
plakať ,sedieť ,cestovať
Podle vidu na:
-
dokonavá (dokonavý vid)
napísať ,prečítať ,dojesť ,dopiť -
nedokonavá (nedokonavý vid)
písať ,čítať ,jesť ,piť
Podle zvratnosti na:
-
zvratná
tešiť sa ,báť sa ,usmievať sa ,ponáhľať sa -
nezvratná
kresliť ,rásť ,myslieť ,chodiť
Časování sloves
Slovesa mají v každé osobě v singuláru i v plurálu jinou koncovku. Existuje několik vzorů – skupiny sloves se stejnými koncovkami sdílí společné vzorové sloveso, podle kterého časujeme ostatní slovesa ze skupiny.
Ve slovenštině rozlišujeme tři časy: přítomný (
Přítomný čas
Singulár
Infinitiv | 1. osoba | 2. osoba | 3. osoba |
---|---|---|---|
Plurál
Infinitiv | 1. osoba | 2. osoba | 3. osoba |
---|---|---|---|
Užitečná slovesa:
byť
Singulár | Plurál |
---|---|
bývať
Singulár | Plurál |
---|---|
volať sa
Singulár | Plurál |
---|---|
mať
Singulár | Plurál |
---|---|
hovoriť
Singulár | Plurál |
---|---|
mať sa
Singulár | Plurál |
---|---|
Tykání a vykání
Ve slovenštině rozlišujeme dvě formy oslovení:
- tykání – ty-forma používaná mezi přáteli, známými, dětmi, v rodině, mezi studenty ve škole atd. (neformální komunikace)
- vykání – vy-forma, zdvořilostní forma používaná v komunikaci s neznámými lidmi, dospělými, používaná žáky při oslovení učitelů, na úřadech, v obchodech atd. (formální komunikace)
Tykání - „ty “
Rozumieš/hovoríš po slovensky? (ty) Áno, rozumiem/hovorím po slovensky, ale ešte nie veľmi dobre. (ja)
Vykání - „vy “
Rozumiete/hovoríte po slovensky? (vy) Áno, rozumiem/hovorím po slovensky, ale veľmi málo. (ja) Prajete si ešte niečo? (vy) Nie, ďakujem. (ja)
Modální slovesa
Modální slovesa vyjadřují vůli, nutnost nebo možnost uskutečnit (činit) děj. Patří k nejčastěji používaným slovesům.
chcieť
Singulár | Plurál |
---|---|
smieť
Singulár | Plurál |
---|---|
môcť
Singulár | Plurál |
---|---|
musieť
Singulár | Plurál |
---|---|
mať
Singulár | Plurál |
---|---|
vedieť
Singulár | Plurál |
---|---|
Modální sloveso smieť
Sloveso smieť se často používá místo rozkazovacího způsobu (
Modální sloveso mať (ve významu "mít povinnost")
Modální sloveso {1} (=mít povinnost) časujeme stejně jako plnovýznamové sloveso {1}.
Často se používá v podmiňovacím způsobu:
Modální sloveso mať (ve významu "mít povinnost")
Modální sloveso {1} (=mít povinnost) časujeme stejně jako plnovýznamové sloveso {1}.
Často se používá v podmiňovacím způsobu:
Minulý čas
Minulý čas sloves tvoříme z infinitivu. Odtrhneme koncovku -ť a přidáme -l.
→ |
|
→ |
|
→ |
|
→ |
|
→ |
|
→ |
|
→ |
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
V první a druhé osobě přidáváme k tomuto tvaru ještě tvar slovesa
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
Pro sloveso
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
Negace:
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
Budoucí čas
Pro sloveso
Negace: (
Budoucí čas nedokonavých sloves
Budoucí čas těchto sloves se tvoří velmi jednoduše:
budoucí čas slovesa |
|
---|---|
POZOR! Sloveso
Budoucí čas dokonavých sloves
Dokonavá slovesa už sama o sobě vyjadřují budoucí čas. Proto pro ně neexistuje tvar přítomného času.
ja robím (nedokonavé)ja urobím (dokonavé) – budoucí čas (ačkoli nepoužíváme budu,budeš ...)
Nedokonavé sloveso (infinitiv) | Přítomný čas | Budoucí čas |
---|---|---|
Dokonavé sloveso (infinitiv) | Přítomný čas | Budoucí čas |
---|---|---|
- | ||
- | ||
- | ||
- |
Imperativ
Imperativ (rozkazovací způsob) se tvoří z třetí osoby plurálu.
Infinitiv | Přítomný čas | Tykání ( |
Vykání ( |
1. osoba pl. ( |
---|---|---|---|---|
Imperativ pro sloveso {1}:
Např.:
Infinitiv | Tykání ( |
Vykání ( |
1. osoba pl. ( |
---|---|---|---|
Podmiňovací způsob
Vyjadřujeme jím podmínku, při jejímž splnění se děj koná nebo by se mohl konat. Tvoříme ho velmi jednoduše - k tvaru minulého času slovesa přidáme částici {1}:
Přítomný čas | Minulý čas | Podmiňovací způsob |
---|---|---|
(Píšu dopis.)
|
(Psal jsem dopis.)
|
(Psal bych dopis.)
|
(Mám čas.)
|
(Měl jsem čas.)
|
(Měl bych čas.)
|
Nejčastěji se používá v souvětí s podřazovací spojkou {1}:
Pozor:
Písal by som list, keby bysom mal čas.Keby bysom chcel, išiel by som do kina.
Za spojkou {1} následuje už jen tvar minulého času.
Činné příčestí
Chlapec píše vetu. -
(
práve teraz )píšuci chlapec (právě teď) píšící chlapec
Činné příčestí se tvoří od 3. osoby plurálu –
Infinitiv | Přítomný čas | Činné příčestí |
---|---|---|
čtoucí žák
|
||
tančící děti
|
||
pracující muž
|
||
nevidomý člověk
|
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
Trpné příčestí
Chlapec píše vetu. -
(
práve teraz )písaná veta (právě teď) psaná věta
Příčestí trpné tvoříme tak, že od infinitivu písať odtrhneme koncovku -ť a přidáme -ný (u některých sloves -ený,-tý) – písaný.
Všechna příčestí trpná se skloňují jako adjektiva podle vzoru pekný.
Singulár | Plurál | ||
---|---|---|---|
Tranzitivní a netranzitivní slovesa
Předmětová slovesa, která vyjadřují činnost, dělíme na:
- Přechodná (tranzitivní) – to jsou slovesa, která mají přímý předmět (předmět v bezpředložkovém akuzativu).
Žiak píše úlohu. Eva číta knihu. Nemám čas. Vidím moju sestru. Poznáš ju?
- Nepřechodná (netranzitivní) – to jsou slovesa, která nemají přímý předmět (předmět v bezpredložkovém akuzativu), ale mají předmět v akuzativu s předložkou nebo předmět v ostatních pádech.
Rozprávame sa o prázdninách. Žiak sa pripravuje na vyučovanie.
Dokonavá a nedokonavá slovesa
Většina slovenských sloves může mít dvě podoby: dokonavou (děj je již ukončen) a nedokonavou (děj stále probíhá, není ukončen). Např.:
Nedokonavá – nevíme, zda děj, který taková slovesa vyjadřují, už skončil, nebo stále trvá, příp. zda se zopakuje.
Nevíme, zda už přečetl celou knihu, nebo zda ji bude ještě číst. | |
Nevíme, zda už dojedl, nebo bude ještě jíst. | |
Nevíme, zda je dopis už hotový, nebo zda Jano bude ještě psát. |
Dokonavá – děj, který vyjadřují, je již ukončen. Většinou je tvoříme pomocí předpon.
Přečetl knihu celou, děj je již ukončen. | |
Dojedol – už nebude jíst, halušky jsou už všechny snědené. | |
Napísal – už nebude psát, dopis je napsán, hotový. |
čítať →dočítať jesť →dojesť písať →dopísať, napísať - …
Příklady:
nedokonavé | dokonavé |
---|---|
Pozn.: Nemusíte se nutně učit tvary všech těchto sloves. Vyberte si ty, které potřebujete a s nimiž se setkáváte nejčastěji. K ostatním slovesům snadno najdete dokonavý/nedokonavý tvar ve slovníku.
Rozdíl mezi ísť a chodiť
ísť - jedenkrátchodiť - vícekrát, opakovaně, pravidelně, často
nyní, jedenkrát | |
jakou školu navštěvuje, na jaké škole se vzdělává |
Chodíte často na Slovensko? Nie, teraz ideme prvýkrát. Ako často chodíš do zahraničia? Chodíš stále na tú istú školu? Kam ideš? Idem do kina. Chceš ísť so mnou? Chodíte radi na koncerty?
Budoucí čas těchto dvou sloves tvoříme odlišně.
Zajímavost:
Pozor tedy na rozdíl mezi těmito slovesy.